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Publications de recherche

​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​Le COQES effectue et commande des études et des évaluations, souvent en partenariat avec des collèges et universités de l’Ontario, sur des enjeux clés liés à l’accessibilité, à la qualité et à la reddition de comptes. De multiples organisations et particuliers ont acquis une grande et précieuse expertise en recherche sur l'enseignement supérieur. Les publications de recherche énumérées ci-après reflètent cette collaboration avec certains des meilleurs penseurs sur les enjeux liés à l'enseignement supérieur. Inscrivez-vous à notre liste d'envoi électronique et tenez-vous au courant en accédant aux plus récentes études du Conseil.​​​

Pour demander des publications sur supports de substitution, veuillez vous adresser à info@heqco.ca


 

 

Élaboration de rubriques d’analyse pour évaluer les compétences 2017-06-06T04:00:00ZGayle Lesmond, Susan McCahan et David Beach, Université de Toronto
Renforcer la capacité de mesurer les compétences essentielles à l’employabilité : cibler la pensée critique2017-05-23T04:00:00ZGary Kapelus, Nancy Miyagi et Valerie Scovill, Collège George Brown
Une infrastructure de données servant à étudier l’accès équitable à l’enseignement postsecondaire en Ontario2017-05-16T04:00:00ZKelly Gallagher-Mackay, de l’Université Wilfrid-Laurier
Q Success : Appuyer les étudiants sous-représentés en transition2017-05-11T04:00:00ZArig al Shaibah, Michael Condra, Sadia Jama et Matthew Stewart, Université Queen's
Viabilité des collèges : Données sur les signaux2017-04-18T04:00:00ZHarvey Weingarten, Amy Kaufman, Linda Jonker et Martin Hicks du Conseil ontarien de la qualité de l’enseignement supérieur.