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octobre 06  2010

Transitions en première année : Évaluation du cours UNIV1011 de l’Université de Nipissing

Dunn, R. et Carfagnini, A.

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Sommaire de la recherche

Dès 1998, il était clair que certains étudiants qui entraient à l’Université de Nipissing n’étaient pas pleinement préparés aux exigences des études universitaires ou aux transitions de vie qu’impliquait l’université. Par conséquent, le Département des services aux étudiants et la Faculté des arts et des sciences ont créé un programme pour aider les étudiants de première année à s’adapter à la vie universitaire. Conçu, donc, pour aider ces étudiants à acquérir les compétences nécessaires pour réussir à l’université, le cours UNIV1011 : Réussite des étudiants : Théorie et pratique est un cours à crédit facultatif qui offre une formation supplémentaire sur différents sujets, allant de la fourniture de conseils pour l’étude jusqu’à la planification d’une carrière. L’évaluation du cours UNIV1011 de l’Université de Nipissing a conclu que :

  • les étudiants qui suivent le cours UNIV1011 apprécient le cours et le jugent utile car il leur permet d’améliorer leurs compétences et de réussir à l’université;
  • il y a une corrélation entre la réussite au cours UNIV1011 et la rétention des étudiants, ceux-ci passant généralement en deuxième année;
  • il semble qu’il y ait peu de corrélation entre le cours UNIV1011 et les notes universitaires globales;
  • Très peu d’étudiants de l’université connaissent l’existence du cours UNIV1011, et c’est par le calendrier des cours principalement qu’ils apprennent que ce cours existe.
  • Pour cette étude, on a utilisé 5 sources de données : l’outil d’évaluation Learning and Study Strategies Inventory (LASSI), les formulaires d’évaluation des cours, un sondage auprès des étudiants, ainsi que des données administratives recueillies sur près de 10 ans, et des groupes de discussion.